漢鼎事｜思維之光：漢鼎書院十三年級TOK展覽引領探索知識之旅

活動海報

9月16日下午，漢鼎書院禮堂內洋溢著知識與思考的熱情，十三年級學生成功舉辦了IBDP知識理論（TOK）展覽。這一年度學術盛會吸引了全校師生和家長的目光，活動現場氣氛熱烈。

活動現場

TOK展覽作為IBDP課程的核心組成部分，是學生學術旅程中的重要里程碑。此次展覽全面展示了學生如何通過TOK框架，運用批判性思維和探索知識的能力。

學生們精心策劃的展位圍繞各種知識問題展開，從「個人經驗與知識的關係？」到「產生知識的過程中，偏見是否不可避免？」等富有深度的議題，引發了參觀者的深入思考。

學生展前準備

部分展板細節展示

參展學生表示，準備TOK展覽的過程讓他們受益匪淺。通過這次展覽，學生學會了如何從多角度審視知識問題，不再滿足於表面答案，而是深入探索知識背後的假設和依據。這場展覽也是一次重要的學生與學生之間的思想交流活動，各個年級學生都能從此次活動中得到新啟發，碰撞出全新的思維火花。

校監和校長準時到場，全程參與活動，與策展同學親切交流，分享學習成果。他們認真聆聽每位學生的講解，對展示內容表現出濃厚興趣，並對學生們展現出的批判性思維能力和知識探索精神給予了高度評價。

家長們也紛紛為活動點贊：「沒想到孩子們能夠如此深入地思考這些抽象而重要的問題，IB教育的價值在這場展覽中得到了完美體現。」

活動交流現場

知識理論（TOK）是IB文憑項目的核心課程，它鼓勵學生對知識本質進行質疑和反思，培養批判性思維和獨立思考能力。TOK展覽是這門課程的實踐展示，要求學生選擇三個實物展品，並圍繞一個知識問題展開闡述。

漢鼎書院一直高度重視TOK課程的教學，將其作為培養學生國際視野和批判性思維的重要平台。此次展覽的成功舉辦，不僅展示了學生的學習成果，也體現了學校在IB教育方面的深厚底蘊。

此次TOK展覽不僅是一場學術展示，更是一次思維碰撞的盛宴。它照亮了學生們探索知識的道路，也為在場所有人提供了一次難得的思想啓迪之旅。

期待漢鼎學子在知識的海洋中繼續揚帆遠航，在思考的道路上不斷前行！