焕新归来，未来已至！｜ 迎接新学年，博纳“偷偷”发生了什么？

学校发展与教学前瞻规划

学校领导团队与教职工学前工作坊

2025-2026学年是博纳学校继续深化前瞻性变革的一年，以应对人工智能时代更加复杂的变化。正如校长陈晓民博士所说：Generation AI will not wait for you to be ready — it’s already here.”（Generation AI 不会等你准备好，它已经到来。）整个暑期，博纳学校领导团队，都在为学校的长远发展进行前瞻性规划，包括与新东方携手打造DSE课程中心，帮助更多家庭圆梦香港名校，同时启动A-Level课程的招生，为学生打造更加多元化的学习成才路径。

在“全人教育”培养和“课程丰富度”上，博纳学校领导管理团队进行了长达一周的教育培训工作坊，以更高标准和预期，践行每一位教师的教学使命，深化“导师心态”。继续践行跨学科融合教学，以及学生社交情感学习(SEL）和元认知学习（MCL），帮助每一位同学在新学年实现跨越式的成长和进步。

像冠军一样教学

导师心态点燃新学年

博纳学校的教育教学，一向以高标准、高挑战和高支持，被家长和同学们所称道。我们倡导每一位老师“Teach Like a Champion（像冠军一样教学）”，2025年也是我们推广这一教育理念的第三年。我们为每一位充满个性化的学生个体都能得到全方位的成长；我们推行“基于概念驱动的教学”，打造“响应式课堂”，深入培养学生的批判性思维，促进深度学习能力的培养。我们点燃每一位教师的“导师心态”，帮助每一个拥有内驱力的孩子，在AI时代获得成功。

而“导师心态”和“像冠军一样教学”的集中体现之一，就是给每一位学生带来一堂高质量的课堂，让他们因为老师而爱上课堂，热爱学习。博纳学校的老师充分利用暑期进行教师专业发展培训，甚至在颠倒时差的线上课堂进行新学年的课程培训，只为每一位同学呈现博纳学校高标准、高品质、前瞻性的教育教学。

在2025-2026新学年，我们为每一个走进博纳的孩子，在这个AI呼啸而来的时代，被真正看到、支持、激发和创造。我们始终相信，教育不是被动等待，而是主动拥抱；不是重复过去，而是塑造未来。

新学年，博纳已经准备好了——以更高标准、更高预期、更高支持，陪伴每一个家庭，走向一段超越期待的教育旅程。

未来，此刻正在发生。

我们一起见证。