访校团昆明世青学校|在陪伴和探索中开启新学年
秋风轻抚，暑假结束，回到校园的师生欢声笑语不断，寂静了一个假期的校园再次热闹起来。世青社区再启学习旅程，一起探索知识、相互陪伴、共同成长。
新学年寄语：同情心、信任、团结、合作
DP协调员Mr. Gow用激昂的语调、幽默的语言欢迎新老同学返回校园，并且向同学们介绍了班主任、校医、德育老师以及各学段教学负责人；中学协调员Mr.Yannick则向大家介绍了世青社区价值观——“同情心、信任、团结、合作”，期望我们相同的价值能帮助大家顺利度过新学年。
新学年心愿：一切皆有可能
新学期新气象，少不了同学们的心愿。心愿墙上，有的同学希望自己“IB全球大考成绩达到43分”，有同学给自己确定“掌握更多的英语单词”、“蓝思值达到1500”等学习目标；有真诚朴实的“好好学习”、“天天开心”；有同学希望自己 “学会一项体育运动（比如排球）”、“结交更多朋友”、“享受美食”、“没有Lunch time-out和After school detention”……学期伊始，大家对新的一年充满了希望。
结对寻宝：在互助中收获友谊
对新同学们来说，世青让他们既好奇，又略带忐忑。“结对寻宝”游戏快速帮大家卸下拘谨、融入新环境、交到新朋友。低年级的新同学对校园充满了好奇，在老生的帮助下，带着问题任务卡，一起去找寻班主任教室、图书馆、校医室、实验室、心理辅导教室等位置；中学部的新同学在寻找线索的间隙，主动和学长学姐聊起自己的兴趣爱好和学习理科的感受，话题轻松且不断延伸，原本的陌生感也在你一言我一语间悄悄消散。
寻宝游戏设计者Mr. Gow说："希望新同学在新环境中，被融洽与支持的氛围包围，不用独自面对陌生的教学楼与走廊，而是在伙伴陪伴下，慢慢熟悉校园；而寻宝游戏不仅仅只是简单的“认路”，更是一次自然而然的联结：在讨论线索、分工记录时，团队合作的意识能够萌芽；新生与同伴从最初的礼貌问候，到逐渐聊起兴趣爱好，彼此间的距离可以不断拉近。这种从一开始就建立起的联结，不仅让新生更快融入集体，也让他们在昆明世青的生活更加温暖。"此外，DP2的同学则承担了更加重要的任务——他们需要带领一个小队去“寻宝”，让他们培养责任感的同时，增强团队意识。开学一周下来，新老同学们之间建立了友谊，一起以积极、协作的精神开启了新学年。
KWYA
新学期第一周，没有焦虑，只有温暖；没有陌生，只有陪伴。愿同学们都能在昆明世青收获知识，收获友谊，收获更多的难忘时刻。
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