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专家赋能 | 市学发中心与华顿教师共话AI时代学生发展新路径

太仓市华顿外国语学校

2025-08-26 08:38

发布于江苏

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专家赋能 | 市学发中心与华顿教师共话AI时代学生发展新路径

｜Walton School｜

8月20日，太仓市华顿外国语学校教师提升活动周持续进行。学校特邀太仓市学生发展指导中心孙进鹏主任到校，为全体教师带来了一场紧扣时代脉搏的专题讲座——“唤醒生涯自觉：AI时代学生发展指导的思与行”。

专家赋能 | 市学发中心与华顿教师共话AI时代学生发展新路径

专家赋能 | 市学发中心与华顿教师共话AI时代学生发展新路径

讲座伊始，孙主任便以 “各学段学生发展面临哪些突出问题” 为切入点，与现场教师展开热烈互动。老师们分享了在学业压力、目标缺失、动力不足及未来方向迷茫等方面的真实困惑。

专家赋能 | 市学发中心与华顿教师共话AI时代学生发展新路径

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面对新形势，孙主任强调，教师的角色亟需从传统的知识传授者转变为学生成长的引导者、赋能者和生涯教练。教育的重点应从单纯的知识积累，转向培养学生的高阶思维能力、情感智慧、自我认知以及可持续的生涯适应与发展能力，真正“唤醒”其内在的生涯自觉。

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整场讲座内容前沿、互动频繁、案例生动。孙主任不仅提供了坚实的理论支撑，更分享了许多实用策略与工具，为我校教师在未来工作中更科学、有效地开展学生发展指导工作提供了宝贵指引。

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赋能教师，即是赋能学生的未来。太仓市华顿外国语学校将持续聚焦时代命题，通过系列培训提升教师的综合育人能力，助力每一位学生成为能思考、会选择、有韧性、敢创造的未来公民。

编辑：许睿竹
审核：田丽丽
核发：姜学勤

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