开学第一周,他们在新侨过得怎么样?
新学年,新侨学子开始陆续返校了。
安静了一个暑假的校园,又重新热闹起来。

校门口,校长和老师们早早守候,给每一个踏进校门的孩子送上拥抱。“欢迎返校!”——简单一句话,背后是一整个夏天的等待。

笑容大大、手臂挥舞,甚至开心地比个“Yeah”, 是回到熟悉的校园最直接的表达。
一个暑假积攒下来对老师和同学的思念,在此刻化为相见时的雀跃。




作为小学部孩子们的“大哥哥大姐姐”,中学部的孩子更加独立。他们淡定地拖着行李,自信地和老师同学打招呼。


老朋友,新故事,重逢的喜悦,藏在每一个亲热的“贴贴”里。嘿,我的小伙伴,这个暑假你过得怎么样?我有好多故事想要和你一起分享。



教室焕然一新,桌椅整齐待命,窗明几净的新环境,正静静等待着朗朗书声和欢声笑语来填满。
来看看这个学期的课室都与上个学期有什么不同?
教室里每一个小变化都是老师悄悄准备好的惊喜:崭新的英文贴画,更新的阅读绘本,黑板上的板书......老师们还把期待和祝福包进一个个“Welcome Gift” 里面,小小的仪式感,承载着新学期最美好的祝愿。



新学年,我们迎来了很多“新伙伴”。
与新环境的第一次接触,不只是好奇与兴奋,也可能是迷茫与无措。但别担心,孩子们自有他们的相处方式。
“我叫…...我喜欢…....我希望…...”,站在大家面前的那个「我」,正在勇敢地迈出第一步。一点点紧张,更多是真诚,友谊就这样悄悄发芽。



从陌生到熟悉,有时候只需要一个游戏、一次合作。你看,他们的笑容就是最好的证明,孩子们的友谊有时来得就是这么快。

“你也喜欢这个!”共同兴趣是孩子之间最自然的破冰密码。找到知己的惊喜,让他们的眼睛都亮了起来。

一次次Teamwork,友谊持续升温!
在开学营的一系列活动,他们需要共同完成一个个挑战,在协作中学会倾听与表达。一个眼神、一次击掌,都是信任建立的瞬间。
我们是一个团队了,要一起加油哦!


一起挑战、一起思考、一起大笑——「我们」是一个温暖的词。在合作中,他们不仅学会了解决问题,还收获了并肩作战的伙伴们,集体归属感+100!

在以“苏格拉底研讨会”为主题的分享中,他们了解到,如何在日常的学习中,通过小组合作,实现自己和同伴的成长。

学校心理中心的老师们为融合学部的新同学们特意准备了一场剧本杀。
在游戏中,同学们化身迷雾侦探研究所的侦探们,帮助故事的主人公,应对新学年遇到的挫折和问题。在沉浸式的剧情中推理、思考、表达,他们正在解锁的,不仅是谜题,更是面对困难的勇气和方法。



在新侨,学习从不止于教室。
本学期第一次Green Time正式启动,学生们走出校门、划起桨板、踏上探索自然的旅程。这既是一场户外活动,也是一堂关于勇气、体力和合作的实践课。
在大自然的怀抱里,友情的模样变得生动而鲜活。



图书馆、体育馆、琴房等新侨「热门打卡点」再度“营业”!
他们自发而来:主动到图书馆自习、去体育馆参加体育锻炼、与同学进行小组讨论、找到老师解疑答问......
他们正学着自主安排时间,也在过程中靠近自己真正热爱的事。







与此同时,校园内的CCA选课也拉开序幕,各学部的CCA宣讲会和CCA体验课相接而来。
从陶艺、合唱、机器人,到美式橄榄球、飞盘、羽毛球……孩子们在多样选择中寻找自己的兴趣。我们始终相信,真正的教育,是让孩子在被尊重、被信任的环境中,找到自己发自内心热爱的事情。
期待新学期他们在热爱领域发光发热的模样!







当然,开学周的故事里,不只有孩子们的欢笑。
各学部举办了一系列的教师培训,学生成长的背后,需要教育者持续的思考与努力。
中学部第二届教育会议(Education Conference)顺利举行,教育者们聚焦于以学生为中心的教学方法,展开热烈讨论。优秀的老师,是知识的传递者,更是学生成长的引导者和陪伴者。

在这场国际探究课程的专项培训中,小学部的教育者们重点聚焦如何引导学生培养解决现实问题的能力,这一切都是为了给学生带来更优质的课堂体验。

最后,我们想把这些生活区的片刻也分享给爸爸妈妈们:孩子们整理衣物的专注、吃饭时的津津有味、和室友说笑玩耍的轻松……
他们学会照顾自己,也在学习如何与他人共建一个温暖的小集体。
请放心,他们正在新侨悄悄长大。




新侨的校园里,故事才刚刚开始。那些藏在拥抱里的温暖、在合作里发芽的友谊、在热爱里发光的瞬间,让我们继续期待。
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