ISA HKDSE新生銜接週全面啟動 | 課程領銜團隊正式亮相!
2025-08-11 08:11
发布于广东

歡迎你,即將成為 ISA HKDSE 課程的一員。
從選擇 ISA HKDSE 的那一刻起,你已經踏上了一段獨特的學術與成長之路。這條路不止通往高分與大學錄取,更將引領你認識世界、認識自我,並學會如何成為一個有責任感、有見識、有內在力量的人。

2025 HKDSE Transition Camp
銜 / 接 / 週
為了讓你順利從原有課程體系過渡到HKDSE課程,我們特別設計了為期五天的新生銜接週,從課程、思維到生活,全面幫你熱身與轉軌。
你將率先接觸DSE的核心學科——中文、英文、數學與公社科,在模擬課堂中熟悉教材內容與評估方式,學會如何制定屬於自己的學習節奏。在老師的引導與學長姐的經驗分享中,你會逐漸明白,學習的主動權,始終掌握在你自己手中。
除了課堂,升學中心的老師還會帶你認識DSE與世界名校的關聯。你將明白,這套課程不是終點,而是走向世界的另一種方式。

我們相信,每一個你,
都不止一種模樣。

ISA HKDSE 始終堅信,真正有力量的教育,是能夠激發潛能、打開選擇、拓寬生命厚度的教育。
因此在銜接週中,你還將體驗ISA豐富的ECA與CCA課程——在擊劍、射箭、籃球、羽毛球等運動中感受紀律與突破;在水墨畫、紮染、創作策展中領略藝術與文化;在聲樂、舞蹈、戲劇課堂裡學習用身體與語言自信地表達自己;在茶文化與音樂賞析中,靜下心來體會生活與美的細節。
這些課程的存在,是因為我們相信,你的能力不只在書本分數裡,你的閃光點值得被發現,也值得被尊重。

HKDSE课程領銜團隊
Tin Yau Ip 葉天佑
愛莎國際教育集團DSE副總監
•葉天祐先生是香港資深教育家,擁有香港大學教育行政學碩士及中大校長證書,具備34年教育經驗(含20年校長及高管資歷)。
•作為現任Band1名校校長,他曾帶領聖若瑟書院實現公開考試A級成績從80個躍升至250+,培育出多名10A狀元;在桂華山中學任內使體育校隊躋身全港前20。
•其考評局17年任職經歷(2000-2017年擔任委員會主席等職)深度參與宗教科改革,任內顯著提升DSE成績、教師發展和校友捐助。
•2005年起歷任三校校長,持續推動學術卓越(學生獲世界頂尖大學錄取)和社區共建,曾獲課外活動"最佳進步獎"並擔任屯門區校長會主席。
Freeman Kwong 鄺偉傑
廣州市愛莎文華高中助理校長 (HKDSE)
•鄺偉傑老師是資深國際課程專家,擁有香港教育大學國際教育領導碩士學位,以及IB領導實踐證書、TESOL等多項專業資質,專注IBDP與HKDSE教學逾十年,現任大灣區DSE教師聯盟副會長。
•鄺老師在香港中學文憑考試中考獲中國歷史及世界歷史5**佳績,展現出深厚學術實力,並自編中國歷史與世界歷史教學筆記,廣受學生歡迎,成效顯著。
•鄺老師曾接受北京大學及英國文化協會專業培訓,積極推動大灣區教育協作與課程創新,受邀到各校分享課程發展的經驗,致力拓展學生國際升學路徑,迄今已成功指導學生100%升讀大學,其中逾半數獲錄QS百強學府。
Flora Huang 黃錦蓉
廣州市愛莎文華高中助理校長 (HKDSE)
•黃錦蓉老师擁有中山大學碩士研究生學歷,深耕中學教育20多年,曾就職于中山大學附屬中學,教學成果豐碩,多次榮獲各種榮譽和獎勵。同時,擁有多年中學教育管理經驗。
•她曾獲廣州市優秀班主任,廣東省優秀民辦教師,家庭教育優秀論文一等獎等各類省、市、區、校榮譽稱號。
•黃錦蓉老师自2023年7月加入廣州外國語學校愛莎文華IBDP課程,先後擔任德育主任、助理校長,主管DP專案學生事務、招生、市場、運營等工作。2025年2月調至荔灣愛莎校區,在國際高中學部擔任助理校長,負責學生事務管理、學生活動組織和家校溝通。
Peng Li 黎鵬
廣州市愛莎文華高中 (HKDSE) 物理教師兼教學主任
•全國優秀科技教師,湖北省骨幹教師,武漢市政府津貼專家,武漢市教育學會中學物理專業委員會副理事長,長江日報公益名師團物理名師,武漢市職工創新工作室創新名師,武漢市課程改革專家組成員,湖北大學碩士生導師,武漢市礄口區第二、三、四屆物理首席教師。
•參與人教社物理課程教材研究所“高中課程必修系列習題配置可行性研究”的研究工作,主編《高中物理探究性學習》,參編《物理學科知識與教學能力》、《高中物理一題多解大全》等專著。
•任教高三20餘年,所任教班級考入清華北大23人;輔導學生參加物理、科技競賽獲全國一二等獎70餘人次,獲省級一等獎120餘人次;輔導學生獲實用新型專利1000余項。
結語:願你自信啟程,也擁抱未知
親愛的同學,我們希望你永遠保持好奇心與探索欲,勇於提問、敢於嘗試,不因成績定義自我,也不因一時迷茫失去方向。願你在這裡,收穫知識,也收穫友誼;願你在這裡,找到志同道合的同伴,也找到獨屬於自己的聲音。
這一切的安排,都是為了讓學生在邁入HKDSE課程體系之前,先行建立起自信與內在動力,從而以更積極的姿態迎接未來的學術挑戰。我們衷心希望,在這短短幾天的銜接旅程中,每一位新生都能收穫啟發、找到熱愛,並從中感受到 ISA 教育對於每一份潛能的珍視與呵護。
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