扎西德勒!石榴结籽喺岭南
2025-08-05 08:38
发布于广东


当雪域高原的纯真笑脸遇见岭南大地的热情怀抱,一场跨越3000公里的心灵之约,在广州暨大港澳子弟学校谱写出"中华民族一家亲"的动人乐章。

教育乃铸牢中华民族共同体意识的重要基石。作为“石榴籽一家亲,粤藏同行新时代”研学交流夏令营的重要一站,当西藏波密的57名师生步入校园,我们满心期望的,是让他们既能领略到港澳特色教育的独特风采,更能真切感受到一个温暖包容的“大家庭”带来的归属感。

石榴籽里育同心
把教育“融”进血脉里

我校赵均宁校长对远道而来的波密师生们表示了热烈的欢迎及感谢,并表示:“此次活动,不仅是一次研学交流,更像是一场特别的的心灵对话。期待不同民族的文化在此次活动中的多元交融,让雪域高原的纯粹与港澳岭南的活力相遇,在‘一颗中国心’的共鸣中打破地域的距离,在‘万物同根’的共识中慢慢用心去感受、去传递那份中国文化的热情。”

随后,波密县教育局副局长才央卓玛给学校献上象征敬意与祝福的哈达,洁白的丝巾不仅连接起藏汉情谊,更系紧了“手足相亲、守望相助”的深情。正如那一颗颗饱满的“石榴籽”,紧密相拥,闪耀着团结的光芒。

在学校代表的讲解介绍中,波密师生们深入了解了学校的教学文化与特色。其中,墙上的藏羚羊图案尤为吸引孩子们——它不仅是象征西藏的“高原守护精灵”,更承载着学校所倡导的“笃行”理念。“忠信笃敬”源自儒家经典,作为学校的精神核心,始终贯穿于人才培养与文化传承的全过程。港澳文化与西藏文化虽各具地域特色,却在精神内核中存在着共通之处,皆蕴含着对家国的赤诚、对文化的坚守与对和谐的追求。为此,学校将港澳特色教育融入孩子们的课堂体验,也希望通过这样的交融互动,让他们在感受丰富多彩校园文化的同时,领悟不同地域文化间的内在联结与共生之美。

绿茵上奔跑
把英语“踢”进心里

校园里,一场趣味英语足球课正在碧草如茵的球场上热闹地进行着。外教老师示范带球闯关时喊出的英语指令,比进球更让孩子们激动。他们紧盯足球,跑成一团,每次的关卡传球和射门都依靠团队间的英语指令默契配合。过程中没有刻板的重复跟读,孩子们不知不觉间就把英语悄悄“装”进了心里!孩子们借着奔跑的冲劲,大胆开口、主动交流。隔着语言的山海,也能靠奔跑与欢笑架起桥梁。
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玩转3D打印
把科技童话请进教室

老师用趣味讲解揭开3D打印的神秘面纱,手中精巧的模型一亮相,孩子们的小脑袋就齐刷刷地探了出来,眼睛里满是好奇。摸清了这支“魔法笔”的门道后,孩子们立刻握笔专注地“绘制”起来,有的造出了站立的小动物,有的画出了层层叠叠的小饰品……“你看!我打印的手机支架能牢牢托住手机呢!”一个孩子举着作品欢呼,眼里闪烁着对科技的兴奋与向往。


这堂课,让孩子们的奇思妙想顺着笔尖一点点“长”出来,也在他们心里播下了科学的种子。原来创意真的能被“打印”出来,科技竟可以这么有趣!




哈达系深情
让同心“绽”在餐桌上

随后,学校为波密师生特别准备了一场充满港式风情的校园味蕾体验。港澳风味里浸润着家国情怀,岭南风情中凝结着民族共情,一道道特色餐食让孩子们吃得津津有味。此刻,地域的差异消弭于无形,唯有文化交融的暖意流淌其间。波密县完全小学校长尼玛次仁深深感谢学校后勤团队的精心筹备与贴心服务,特意为他们献上哈达,将“中华民族一家亲”的深厚情怀紧紧相连。


通过此次活动,不仅为“小石榴籽”们打开了科学探索的视窗,更是我校以教育为桥、促进民族团结的生动实践。我们坚信,每一次真诚的对视、每一次携手的互动,都是在为“中华民族大家庭”添砖加瓦。

ECA课程的核心理念与实践特色

ECA(素质拓展课程)始终以"多元化、多语种、互动性"为核心教育理念,构建了一个突破传统课堂边界的动态学习空间,致力于培养具有全球视野、跨文化能力与合作精神的未来人才。
ECA外教足球课程,完美体现了“多元化、多语种、互动性”的开课理念,不仅是体育竞技的实践载体,更成为跨文化交流与社会联结的重要平台。课程特邀专业外籍教练执教,以“寓教于乐”为导向,让学生在充满活力的互动中,既精进足球竞技技能,又在沉浸式语境中提升英语听说能力,实现运动素养与语言能力的双向赋能。
ECA 3D打印笔体验课,则以创新教育为内核,由专业教师采用启发式教学模式,充分激活学生的想象力与创造力。引导学生们以3D打印笔为工具,在四维空间中将奇思妙想转化为眼镜、手镯、手链等个性化饰品,在亲手创作中直观感受科技与艺术融合的无限可能,深度体验前沿科技带来的探索乐趣与创新成就感。

未来,广州暨大港澳子弟学校将持续凝聚力量,通过多元化的交流互融活动,让爱国情怀在代代青少年心中生根发芽、开花结果,为建设团结和谐、文明进步的美好湾区,汇聚蓬勃的青春力量!
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